Cohen Quad 把牛津学院的四合院改写成一条可以行走、学习和偶遇的路径。
项目名称：Exeter College Cohen Quad。
设计单位：Alison Brooks Architects。
地点：英国牛津。
规模：6,000平方米，90间学生住宿。
时间：设计与建成阶段为2011—2020年；ArchDaily项目页标注2020年。
两座庭院、两条回廊和一个多层 Learning Commons，构成这座学院扩建的核心空间系统。本文以完整平面、剖面、节点图和专业摄影，说明它如何重新组织住宿、教学与社交。
场地与平面：四合院被拉成 S 形路径。
项目位于 Exeter College 既有校园与 Jericho 街区之间。设计保留旧建筑的三面立面，同时用 S 形体量穿过场地，在南北两侧形成两座庭院。南侧面向学院内部，北侧回应邻近住宅街区。
图纸 29：场地关系图。。
场地关系图。 来源：ArchDaily项目图库。
图纸 30：首层平面图。。
首层平面图。 来源：ArchDaily项目图库。
图纸 31：三层平面图。。
三层平面图。 来源：ArchDaily项目图库。
首层平面显示，回廊沿两座庭院展开，Learning Commons 位于路径中心。三层平面则把学生房间、研究办公和高处公共空间放进同一条弧形体量。建筑的公共性由连续路径产生，庭院承担的是节点功能。
回廊与学习：交通空间变成学院日常。
南侧回廊以胶合木拱架和凹入的椭圆空间形成停留感。北侧回廊使用混凝土，凸出的几何把人流引向报告厅。两条回廊都承担通行、观看和短暂停留。
照片 2：南侧庭院与弧形屋顶。。
南侧庭院与弧形屋顶。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 3：屋顶向邻里尺度逐级下降。。
屋顶向邻里尺度逐级下降。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 4：保留立面与新入口。。
保留立面与新入口。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 5：南侧胶合木拱廊。。
南侧胶合木拱廊。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 6：庭院阶梯与停留空间。。
庭院阶梯与停留空间。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 7：回廊与透明教学空间。。
回廊与透明教学空间。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 8：Learning Commons 多层空间。。
Learning Commons 多层空间。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 9：共享学习空间的座位与楼梯。。
共享学习空间的座位与楼梯。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 10：拱廊、玻璃与木作。。
拱廊、玻璃与木作。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 11：石材、混凝土与樱桃木。。
石材、混凝土与樱桃木。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 12：开放与安静的学习区域。。
开放与安静的学习区域。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 13：南侧回廊的椭圆空间。。
南侧回廊的椭圆空间。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 14：北侧混凝土回廊。。
北侧混凝土回廊。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
Learning Commons 是项目的社会学习中心。错层、楼梯和朝向两座庭院的视线，把独处、讨论和经过中的观看放进同一空间。学习行为因此从单一房间扩展到整条公共路径。
屋顶与材料：一层连续表皮连接新旧尺度。
弧形不锈钢屋顶从墙面折向屋面，覆盖学生房间、研究办公室和高处公共空间。它把学院建筑、住宅尺度和新的公共功能压进一层连续表皮。斜向金属瓦片形成棋盘式纹理，回应 Exeter College 历史教堂尖顶。
照片 15：报告厅的无柱空间。。
报告厅的无柱空间。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 16：报告厅高侧窗采光。。
报告厅高侧窗采光。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 17：公共楼层的连续楼梯。。
公共楼层的连续楼梯。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 18：弧形屋顶下的阁楼空间。。
弧形屋顶下的阁楼空间。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 19：木扶手与石材踏步。。
木扶手与石材踏步。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 20：庭院边缘的连续窗带。。
庭院边缘的连续窗带。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 21：学生公共餐厨空间。。
学生公共餐厨空间。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 22：屋顶金属瓦片纹理。。
屋顶金属瓦片纹理。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 23：墙面、屋顶与玻璃回廊。。
墙面、屋顶与玻璃回廊。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 24：拱形开口与室内回廊。。
拱形开口与室内回廊。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 25：共享餐厨与居住空间。。
共享餐厨与居住空间。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 26：从学习空间通往上层的楼梯。。
从学习空间通往上层的楼梯。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 27：屋顶露台与高处窗座。。
屋顶露台与高处窗座。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
照片 28：弧形屋面的光泽表皮。。
弧形屋面的光泽表皮。 摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。
外部使用 Bath 石材，室内使用 Jura 石灰石；混凝土墙体和天花提供热惰性，樱桃木与黄铜承担室内的触摸界面。材料差异被安排在公共楼层、回廊、学习空间和居住空间的不同尺度上。
设计图纸：功能叠加如何落实到剖面。
公共空间集中在较低楼层，学生房间和研究办公位于上部。剖面图显示庭院、回廊、地下空间和屋顶如何通过连续路径彼此咬合。
图纸 32：东西向剖面图。。
东西向剖面图。 来源：ArchDaily项目图库。
图纸 33：南北向剖面图。。
南北向剖面图。 来源：ArchDaily项目图库。
图纸 34：报告厅剖面图。。
报告厅剖面图。 来源：ArchDaily项目图库。
图纸 35：阶梯剖面图。。
阶梯剖面图。 来源：ArchDaily项目图库。
图纸 36：北立面图。。
北立面图。 来源：ArchDaily项目图库。
图纸 37：报告厅平面与剖面。。
报告厅平面与剖面。 来源：ArchDaily项目图库。
图纸 38：南侧回廊平面与剖面。。
南侧回廊平面与剖面。 来源：ArchDaily项目图库。
图纸 39：楼梯剖面。。
楼梯剖面。 来源：ArchDaily项目图库。
图纸 40：楼梯节点详图。。
楼梯节点详图。 来源：ArchDaily项目图库。
图纸 41：南侧回廊节点详图。。
南侧回廊节点详图。 来源：ArchDaily项目图库。
图纸 42：报告厅天窗节点详图。。
报告厅天窗节点详图。 来源：ArchDaily项目图库。
图纸 43：三层宿舍老虎窗节点。。
三层宿舍老虎窗节点。 来源：ArchDaily项目图库。
图纸 44：四层玻璃老虎窗节点。。
四层玻璃老虎窗节点。 来源：ArchDaily项目图库。
图纸 45：二层老虎窗节点。。
二层老虎窗节点。 来源：ArchDaily项目图库。
从图纸回到使用：学院空间如何被重新连接。
总图、平面和节点图显示出同一条设计线索。S 形体量制造两座庭院，回廊串起教学、档案、报告厅和学习空间，连续屋顶覆盖上部住宿。复杂功能被压缩进一条可阅读的路径。
传统四合院仍然存在，变化发生在它们之间的关系上。空间从围合院落转向可穿行的连续序列，学习从单一房间扩展到一整套公共路径。
来源：ArchDaily；Alison Brooks Architects 官方项目页。图片与图纸：ArchDaily 项目图库。摄影：Paul Riddle、Hufton+Crow。