9月22日至9月27日，第48届世界技能大赛在上海举办。6天时间里，来自全球68个国家和地区的1385名选手，在这场全球最高级别的职业技能竞赛上切磋技艺。自2010年加入世界技能组织以来，我国已参加8届世赛，连续5届位居金牌榜和团体总分世界第一。
领奖台上，冠军们的亮眼成绩见证了中国技能人才的不断成长。领奖台下，冠军们已开启新的人生篇章。一批批中国青年技能人才接力奋进，不断续写“技能成才、技能报国”的“中国故事”。
国家会展中心（上海）南广场的第48届世界技能大赛主题装饰 方喆 摄
“跟跑”变“领跑”
车身修理赛项见证产业“三级跳”
回到世界技能大赛的赛场。杨山巍从第44届世界技能大赛车身修理项目冠军，变成了第48届世界技能大赛车身修理项目专家组成员兼教练组组长。
2017年，在阿布扎比举行的第44届世界技能大赛上，杨山巍代表中国队参赛，不但实现该项目中国金牌“零的突破”，更打破了日欧对该项目的长期垄断。此后，“师弟”徐澳门登顶喀山、朱俊峰闪耀里昂，中国车身修理项目实现世赛“三连冠”。
评分最小单位为0.1分，面板修复平整度要求在0.5毫米以内，焊接高度控制在1.5毫米以内，而板材本身只有0.7毫米厚……车身修理的比拼，是毫厘之间的极致较量。
回望这一切，起点是上海师范大学附属杨浦现代职业学校。在这里，上届参赛选手与下届梯队选手“同吃同住同集训”，通过长期陪练、跟练，最终实现“三连冠”。本届世赛，接力棒已交到“小师弟”焦娇的手中。
9月23日，中国选手焦娇在车身修复赛项场地内进行比赛（场地防护隔离为红色有机玻璃） 方喆 摄
一代又一代选手的接力背后，是人才培养体系的迭代升级。杨山巍当年训练时，学校的训练场所还只是临时搭建的工棚。“全班只有一套训练设备，一节课40分钟下来不一定能轮得上。”杨山巍说，现在，临时工棚变成实训大楼，每个学生都能上手实操，模块式训练也更加系统化、精细化。“我们从‘追赶者’成为‘领跑者’。”
世赛之后，三代冠军不约而同地选择走向工厂一线，进入汽车产业。杨山巍在上汽乘用车KD业务部担任项目管理工程师，负责中国自主品牌汽车散件出口海外组装业务，助力中国汽车出海；徐澳门在上汽通用负责新车型前期试制与验证，从“修车”走上了“造车”的岗位；朱俊峰则在上汽大众从事维修技术开发，负责编制与验证维修手册，把世赛级的精度标准，变成了全国售后网点都能遵循的规范……
来自同一所学校，三代冠军见证的不仅是车身修理项目在世界技能大赛上从“跟跑”到“领跑”的全过程，也是中国汽车产业弯道超车、引领世界潮流的新征程。
从中职生到研究生
世赛冠军“一路生花”
临近上海世赛开幕的日子里，第48届世界技能大赛花艺项目场地经理潘沈涵几乎全天“泡”在比赛场所。从剪刀、竹签到花材，沈涵一遍遍核对采购清单，力保选手们“一路生花”。
9月23日，中国选手张明天在花艺赛项场地内进行比赛 方喆 摄
2017年，17岁的潘沈涵在阿布扎比斩获世界技能大赛花艺项目中国首金。拿冠军后要做什么？潘沈涵坦言，年少成名，有过一段心态膨胀的时期。彼时，潘沈涵的师傅、第44届至48届世界技能大赛花艺项目中国专家组组长朱迎迎，用一句话点醒了他：“你的经验、理念都停留在第44届，不能一直困在过往的成绩里，要主动向前看，学习新的知识、新的理念，才能持续进步。”
深耕职教领域多年，朱迎迎始终认为，比赛夺冠只是起点，不是终点。在她的鼓励下，潘沈涵开始了长达8年的深造之路，从中职、高职、本科再到拿着全额奖学金赴澳门攻读研究生学位。如今，他回到母校——上海建设管理职业技术学院园林技术与艺术学院，担任花卉生产与花艺专业教师。
2024年，潘沈涵通过全英文面试，成为第48届世赛花艺项目的场地经理。他曾前往法国里昂参加上届赛事，以技术观察员身份全程观摩学习赛事筹备。回国后，他结合国内办赛特色，继续打磨相关细节。去年9月，他调研统计了全国尤其是上海地区比赛时间段所有可用花材，整理成详细清单，还提前储备大量同等级的替代花材以规避时令风险……
“国家培养了我，我愿意扎根职教讲台，批量培养更多花艺技能人才，为行业、为国家源源不断输送新鲜力量，这就是我理解的技能成才、技能报国。”潘沈涵说。
“差生”逆袭
“网瘾少年”变身“冠军中的冠军”
世界技能大赛上有一个特殊的奖项——“阿尔伯特·维达大奖”，只授予每届大赛所有参赛项目标准分最高分得主，获奖的选手堪称“冠军中的冠军”。
2024年9月15日晚，在法国里昂第47届世界技能大赛闭幕式上，中国工业4.0赛项选手卢俊威、谢辉铉（双人项目团队）身披五星红旗走上领奖台，以全场最高900分的成绩，获得“阿尔伯特·维达”大奖。
回望两年前的那一刻，谢辉铉依然觉得“激动”。彼时，中国第一次参加工业4.0赛项，其他不少国家和地区却是这一赛项的“老面孔”。
参赛前，谢辉铉和搭档卢俊威的目标是“夺牌”。“当时看到过‘阿尔伯特·维达’大奖的介绍，我就知道这是‘最厉害的奖项’，但觉得应该跟我们没关系。”谢辉铉说，“宣布大奖时，我们俩都懵了。”
少有人知的是，谢辉铉年少时曾是“网瘾少年”。初中时，谢辉铉沉迷网络游戏，并对“游戏背后的网络是如何搭建的”产生了浓厚的兴趣。中考出分后报名时，谢辉铉在网吧搜索资料后决定填报计算机网络专业。“这是改变我一生的时刻。”谢辉铉说，在兴趣的引领下，自己的计算机网络技术进步迅速。在备赛的1000多个日夜里，谢辉铉和卢俊威从早上8点一直训练到晚上9点，坚持问题不过夜，所有故障、缺陷当天复盘解决，一分一分抠。
两年后的今天，谢辉铉已成为上海科创职业技术学院世界技能大赛工业4.0赛项的集训队老师，却依然保持着“集训作息”，“传帮带”新一代的学生“打比赛”。
“三百六十行，行行出状元。‘差生’也可以通过勤学苦练改变人生、为国争光。”谢辉铉说，青年人一定要努力找到适合自己的道路。