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AI时代初级岗位塌陷:能否为年轻人再造“学徒制”

杨斌呼吁,资助、设计、创造更多包容笨拙、鼓励从出错中学习成长的入门机会,把“做中学”制度化,让年轻人求职的第一级台阶“变成一道可以慢慢向上的缓坡”

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杨斌呼吁,资助、设计、创造更多包容笨拙、鼓励从出错中学习成长的入门机会,把“做中学”制度化,让年轻人求职的第一级台阶“变成一道可以慢慢向上的缓坡”


文|财新 汤涵钰 张粲


“第一份工作从来就不只是一种工作、一份工资,它更是一种社会对年轻人的确认。‘我被这个社会需要’,正是年轻人敢于畅想人生的前提。”10月15日,清华大学校务委员会副主任、经济管理学院教授、可持续社会价值研究院院长杨斌在首届亚洲公益国际会议上强调,年轻人的第一份工作有超越经济之外的重要价值,呼吁公益机构在AI转型中给予其特别关注、专门投入。

AI时代“以人为本”的劳动力转型,是此次会议中的关键话题。杨斌在作上述主旨演讲时援引世界经济论坛《2025年未来就业报告》的预测称,到2030年,劳动者的核心技能中约39%将发生变化。2025年诺贝尔经济学奖得主阿吉翁的研究说明:技术革命在总量上并没有造成持久的大规模失业,但代价从来不是均匀分布的——创造性破坏甩出去的人,承受的是真实而持久的损失。

杨斌特别提到AI时代的“初阶之失”(Missing Junior Loop,指由于AI替代了大部分初级工作,行业正在失去培养未来高级人才的基础路径)。他表示,在这一轮AI冲击里,已有统计显示出入门工作在减少、大学毕业生求职承压,这不仅是经济问题,更应从社会角度去理解把握。

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全文共3322字

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