从黄土风沙中走来
在高山林海里扎根
专注树种更新生长基础研究
他说，想用自己所学“改变些什么”
四川大学生命科学学院
生态学专业2026级研究生刘佳博
怀揣助力生态保护的初心与决心
让自己成为一颗向下扎根的“种子”
用坚守为生态文明建设
与高山森林生态修复
积攒“破土”的养分
在灰色的风中寻绿色的梦
刘佳博的家乡山西运城，拥有丰富的煤炭等矿产资源。他的父亲是一名管理煤矿的工作人员，每次去矿场，刘佳博都能感受到“风是夹杂着尘土的”。由于地处黄土高原，刘佳博小时候见到的山大多光秃秃的，植被覆盖率低，更多遇见的是间歇出现的沙尘暴。
“在山西，患过敏性鼻炎的人很多，我也是其中之一。”说起这些时，刘佳博语气中透着些许遗憾与不甘。
基于自身经历与看到的生态现象，刘佳博对生态学有了初步的认识与向往。在他看来，好的生态应该是生机勃发、绿意盎然的，每一棵树的生长与保护都同等重要。“生态保护与修复工作是人与自然和谐共生、未来可持续发展的科学支撑。我也希望通过对生态学的学习，改变些什么、留下些什么。”他说。
图为刘佳博在海拔四千米的样地
就这样，一粒“种子”飘向了千里之外的四川。高考后，刘佳博进入四川大学，成为生命科学学院生态学专业的一名学生。
初入大学的刘佳博，尽管有着想要在生态学领域施展拳脚的想法，但对于如何开展科研项目却毫无头绪。在学生会结识的一位学姐，引领他叩开了科研的大门，开始跟组去做他想做的“真正贴近大自然、脚踏实地的科研”。在课题组中，导师对学生开明而包容，组内学习与科研氛围浓厚，刘佳博也渐渐参与到项目组的核心工作中，从一颗观望的“种子”，真正落进了生态学的土壤。
去山林里解读大地
“生态学，研究的就是生物和环境间的各种关系。”真正进入这个学科、跟随团队踏上漫漫寻种路之后，刘佳博才体会到书本上这句定义的真正分量。
本科期间，刘佳博所在团队的主要研究方向是森林生态学，紧盯森林命运的核心命题，聚焦于林业修复和森林更新的研究。他也跟随团队长期行走于川西的原始森林，在高山林海中野调、采样，一点点深化自己对于生态的理解。
图为无人机拍摄的冬季样地信息照
上世纪五六十年代，川西的原始森林被大规模采伐，由此造成了树种更新不良、林下幼苗缺失等种种后遗症。“成树看着很多，但如果没有后继的幼苗，森林会面临退化的风险。”在刘佳博看来，种子是一切生命的开始，因此对其的研究至关重要。于是，他聚焦林下幼苗相对稀少这一问题，从优势针叶树种岷江冷杉入手，探究是何原因制约了幼苗定居。
图为刘佳博（右一）在样地内锄地、栽种种子
每年九月底到十月初，是川西树木结实期，种子成熟度最高。这半个月到二十天的时间，是种子的“抢收期”，也是刘佳博的高强度工作期。为了拿到树种样本，刘佳博和团队成员要赶在早上8点前进山，趁着天还没黑，背着几十斤球果从三四十度的陡坡下山，赶回营地晾干刚采摘的球果，第二天再如此往复。
而每一次进山，都是一场与自然的角力。蚊虫是最常见的“对手”，样地里的悬钩子、蝎子草都带着刺，得挥着砍刀才能辟出一条路。天气更是说变就变，冰雹毫无征兆地砸下来时，工作只能被迫中断。
图为刘佳博下雪天去样地工作
比自然更考验人的是毅力。在高原地区，背着几十斤的样品和设备穿梭、攀爬，摔倒是常态，但刘佳博并不畏惧。“自然环境的复杂与困难，本身也是生态学的一部分。”在他看来，这正是“向下扎根”的必经之路。若不经历这些，“种子”就永远不能破土、生长。
从川大出发，走向更茂密的绿
刚接触生态学时，刘佳博对其的认识来自“绿水青山就是金山银山”的理念号召。那时的他觉得，“把水变清，把山变绿，就是生态人的使命。”但在深入学习后，他发现要实现这个目标，需要在基础研究方面做更多的积累，也需要以更加宏大的生态学视野来思考问题。
在如今的生物科学领域，研究偏向微观化，但刘佳博更热衷宏观生态学。他始终记得导师说过的话：扎根山林，实际到野外去发现问题的机会越来越少、也越来越可贵了。在他看来，基础研究依然十分重要。他珍惜每一次野外考察的机会，从中收获的不仅是科研上的进步，更是作为一个“生态人”精神上的荡涤与强化。
图为刘佳博在测量树木胸径
他多次深入海拔三千余米的高山林区开展野外调查、样本采集，本科三年来累计野外驻研百余天，并以第一作者/独作发表SCI论文2篇、会议论文1篇，参与的发明专利有2项获得授权。
图为刘佳博（左一）在样地内锄地、栽种种子
这些研究的终点，从来不只是文字。刘佳博所在团队研究的川西亚高山森林，在上世纪五六十年代经历大规模砍伐后面临更新不良的困境，“可能打破整个区域的生态系统平衡。”而团队的研究是可以真正应用到造林实际中去的，从而助力建设美丽中国，推进人与自然和谐共生的现代化。
从野外采种，到实验室分析，再到回归山林的实践，每一个环节都扣着真实的生态，也牵系着一颗种子从扎根到繁茂的全部旅程。
图为刘佳博给学弟学妹作科研讲座
“反哺家乡，为家乡生态建设尽一份力”，是刘佳博扎根生态学的初心。在学习实践中，他也有意识地对比不同地区与黄土高原的土壤结构，积攒着将来能用在家乡生态建设的经验。他希望能用自己所学，为家乡生态做些改变，更为全国生态系统的保护和修复贡献力量。他也希望今后的自己，不要失去走进山林、走进野外的勇气。
【今日大川】
采写丨张荇志 张倩倩
图片丨受访者提供
编辑丨张倩倩
责编丨袁月